"ВОЛШЕБНИЦА- ВОДА"

21 марта- Всемирный день воды. С раннего детства мы формируем у детей элементарные представления о воде и бережного отношения к ней.

Первое вещество, с которым знакомится ребёнок- это вода. Вода для ребёнка даёт приятные ощущения, развивает различные рецепторы. Большое удовольствие детям приносят игры с водой, в результате чего они делают свои первые открытия. В ходе занятия детям показали две банки с водой, окрашенной в разные цвета. Рассмотрели с детьми изображения снега, воды. Играли в сюжетно- ролевую игру "Купание куклы Кати", при этом дети знакомились со свойствами воды.

Рассматривали, как рыбки плавали, ныряли и слушали рассказ о том, что вода является "домом" для рыб. Опускали в воду разные предметы и смотрели, какие из них тонут, а какие нет , и делали первые выводы. Наблюдали за тем, как растения "пьют" воду. При этом дети учились держать лейку, лить воду осторожно и аккуратно. В ходе работы у детей формировались стремления к познанию. Очень понравилось детям проводить эксперементы с водой. Эксперемент "Круги на воде" -дотрагиваемся до поверхности воды пальчиком, по воде идут круги, наблюдаем, как это происходит. "Весёлые пузыри" - опустили в воду трубочки подули в них, в воде появились пузырьки. Все дети в группе раннего возраста любят играть. Мы играли в игру "Пузырь", " Солнышко и дождик". Через различные виды деятельности дети получили элементарные представления о воде. Для малышей актуален принцип повтора, поэтому ко многим опытам, мы вернёмся ещё раз.